Hatay'ın İskenderun ilçesinde, 6 Şubat depremlerinde büyük yıkım yaşayan İnönü İlkokulu'nun yerine inşa edilen Nezahat Çeçen İlkokulu, öğrencilerin yeniden hayata tutunmasına vesile oluyor. Okulda eğitim gören 400 öğrenci, açılan çeşitli sosyal kurslarla hem eğleniyor hem de yaşadıkları travmanın izlerini silmeye çalışıyor. Bu kurslar, çocukların psikolojik iyilik hallerine katkıda bulunurken, aynı zamanda sosyalleşmelerine ve yeni beceriler kazanmalarına da olanak tanıyor.

Deprem Sonrası Eğitimde Yeni Bir Başlangıç

Çay Mahallesi'nde bulunan İnönü İlkokulu, 6 Şubat 2023'te meydana gelen Kahramanmaraş merkezli depremlerde ağır hasar alarak kullanılamaz hale gelmişti. Bu durum, öğrencilerin eğitim hayatında büyük bir kesintiye yol açmıştı. Deprem sonrasında öğrenciler, geçici olarak konteyner sınıflarda eğitimlerine devam etmek zorunda kalmışlardı. Ancak, Nezahat Çeçen İlkokulu'nun açılmasıyla birlikte, öğrenciler daha modern ve güvenli bir ortamda eğitim alma imkanına kavuştular. Okul yönetimi, öğrencilerin yaşadığı travmayı atlatmalarına yardımcı olmak amacıyla çeşitli sosyal ve psikolojik destek programları da uygulamaya koydu.

Sosyal Kurslar Çocukların Umudu Oldu

Nezahat Çeçen İlkokulu'nda açılan sosyal kurslar, öğrencilerin ilgi alanlarına ve yeteneklerine göre farklı seçenekler sunuyor. Bu kurslar arasında resim, müzik, drama, spor ve el sanatları gibi çeşitli branşlar bulunuyor. Kurslar, uzman eğitmenler tarafından veriliyor ve öğrencilerin hem eğlenmelerini hem de öğrenmelerini sağlayacak şekilde tasarlanmış durumda. Özellikle resim ve müzik kursları, öğrencilerin duygusal ifadelerini dışa vurmalarına ve yaşadıkları travmanın etkilerini azaltmalarına yardımcı oluyor. Spor kursları ise, öğrencilerin fiziksel aktivitelerde bulunarak enerjilerini atmalarını ve takım ruhunu geliştirmelerini sağlıyor.

• Resim Kursu
• Müzik Kursu
• Drama Kursu
• Spor Kursları
• El Sanatları Kursu

Bu kurslar sayesinde öğrenciler, depremin yarattığı olumsuz etkilerden uzaklaşarak, kendilerine yeni bir uğraş buluyorlar. Aynı zamanda, arkadaşlarıyla birlikte vakit geçirerek sosyalleşiyorlar ve birbirlerine destek oluyorlar.

Eğitimde Psikolojik Desteğin Önemi

Deprem gibi travmatik olaylar, özellikle çocuklar üzerinde derin izler bırakabiliyor. Bu nedenle, eğitim sürecinde psikolojik desteğin sağlanması büyük önem taşıyor. Nezahat Çeçen İlkokulu'nda görev yapan rehber öğretmenler ve psikologlar, öğrencilerin yaşadığı travmayı atlatmalarına yardımcı olmak amacıyla bireysel ve grup terapileri düzenliyorlar. Bu terapilerde, öğrencilerin duygularını ifade etmeleri, korkularıyla yüzleşmeleri ve baş etme mekanizmaları geliştirmeleri hedefleniyor. Ayrıca, velilere yönelik bilgilendirme toplantıları düzenlenerek, ailelerin çocuklarına nasıl destek olabilecekleri konusunda rehberlik yapılıyor.

Uzmanlar, deprem sonrası çocuklarda görülebilecek travma belirtileri konusunda aileleri uyarıyor. Bu belirtiler arasında uyku bozuklukları, iştah kaybı, okul başarısında düşüş, sinirlilik, içe kapanma ve sürekli depremle ilgili konuşma gibi durumlar yer alabiliyor. Bu tür belirtiler görüldüğünde, vakit kaybetmeden bir uzmana başvurulması öneriliyor.

Nezahat Çeçen İlkokulu'nda yürütülen çalışmalar, depremzede çocukların yeniden hayata tutunmaları için önemli bir adım. Okul yönetimi, öğretmenler, veliler ve sivil toplum kuruluşlarının işbirliğiyle, çocukların geleceğe umutla bakmaları sağlanıyor. Bu örnek uygulama, diğer deprem bölgelerinde de uygulanarak, daha fazla çocuğun travmayı atlatmasına ve eğitim hayatına devam etmesine yardımcı olabilir.